Tingkatkan Kualitas Guru, SMK Darul Hikmah Gelar Workshop Penyusunan Perangkat Pembelajaran Mendalam
PROBOLINGGO – Dalam upaya mendukung transformasi pembelajaran yang lebih bermakna, SMK Darul Hikmah Paiton Probolinggo menyelenggarakan Workshop Penyusunan Perangkat Pembelajaran Mendalam Memahami dan Menerapkan Konsep Deep Learning, yang dilaksanakan pada Sabtu 18 Juli 2026 di ruang aula sekolah SMK Darul Hikmah Paiton.
Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru SMK Darul Hikmah Paiton, dengan menghadirkan narasumber ibu Sri Hermin Wahyuningsih SS.M.Pd yang merupakan salah satu pengawas sekolah dari Dinas Pendidikan wilayah Kabupaten Probolinggo.
Workshop ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman guru tentang pendekatan pembelajaran Deep Learning, yang menekankan pada pengembangan berpikir kritis, reflektif, serta pemahaman konseptual yang mendalam oleh peserta didik.
Kepala SMK Darul Hikmah Paiton Didik Wahyudi S.Kom .M.Pd dalam sambutannya menyampaikan, kegiatan workshop Penyusunan Perangkat Pembelajaran Mendalam telah terlaksana dengan baik, lancar dan penuh antusiasme.
Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen SMK Darul Hikmah dalam meningkatkan kompetensi pendidik untuk menyusun perangkat pembelajaran yang lebih bermakna, inovatif dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik sesuai dengan semangat pembelajaran mendalam (Deep learning).
“Terima kasih kepada narasumber seluruh dewan guru , serta semua pihak yang telah berpartisipasi mendukung terselenggaranya kegiatan ini,”ujarnya.
Selama workshop, peserta memperoleh materi tentang:
Konsep dasar Deep Learning dalam pendidikan
Ciri dan indikator pembelajaran mendalam
Strategi merancang pembelajaran yang mendorong berpikir tingkat tinggi
Workshop juga dilengkapi sesi praktik dan diskusi kelompok, di mana para guru menyusun contoh rancangan pembelajaran dengan pendekatan deep learning sesuai mata pelajaran masing-masing.
Dengan kegiatan ini, diharapkan para guru semakin terampil menyusun pembelajaran yang menantang, kontekstual, serta mampu menumbuhkan kemampuan abad ke-21 pada siswa, seperti berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif” tutup nya Sri Hermin Wahyuningsih SS.Mpd.(adl)
